关键是 当课间时分苏胤坐在学堂里看书学习时 一群官家子弟还个个趴在窗边瞧他 他们都表示很不能理解。
一学生道：“他爹可是宰相啊 他为什么还要这么努力呢？”
另一学生道：“是零食不好吃吗 还是游戏不好玩啊？”
再一学生道：“那书有什么好看的 上面还能开出朵花来吗 为什么他可以看得这么认真？”
学生们理解不了 对读书也提不起兴趣 后来一哄而散各自去玩耍了。
直到课间时间结束 太傅都来上课了 那些个学生才拖拖拉拉地回到课堂上来。
等官家子弟们回到家里 家里丫鬟婆子们伺候着 端茶送水喂点心的 就更加不想上进学习了；他们爹娘询问他们白天在学堂里都学了些什么 他们也回答得敷衍了事。
但是说起苏胤 子弟们就来了精神 跟家里人讲起苏胤在学堂里是怎么怎么样的 还道：“他好像就知道读书 怎么还有他那样的人。”
结果他们老子一听这话 别人的儿子跟自己的儿子一对比 顿时就气不打一出来 不管三七二一 先逮住自家崽子揍一顿再说。
朝中官员边揍边道：“他爹是宰相 他尚且如此努力 你爹是什么？你还好意思说别人 谁给你的底气？他都会做文章了 你会做什么？整天就知道吃喝玩乐 看我不揍死你！”
想那奸相把持朝政这么多年 朝中百官在他手底下被压得死死的 半分都不敢造次；他的儿子有他奸相的名声在外 他们也完全可以为非作歹、为虎作伥嘛 一些朝中官员们甚至想着奸相的儿子最好个个都养废了 将来也就造不成什么势了。
可如今看来 就奸相的儿子与朝中这帮不成器的儿子一对比 将来极大可能 他那几个儿子照样把朝廷百官家中的子弟也压得死死的。
可偏偏这些官家子弟还不自知 还觉得人家就知道读书太奇怪 你说气人不气人。
后来朝中官员们就告诫自家儿子 在学堂里学习时就要向苏胤一起学 玩耍时也不要光顾着自己玩耍 也要拉苏胤一起玩耍。
主要是得让苏家小公子劳逸结合 充分体会一下孩童该有的童真和乐趣。
只要是好吃的好玩的好耍的 必须带上他 说不定他玩着玩着 就玩物丧志了呢 到时候可不就废了么。
官家子弟们也确实是这么干的 一到课间就叫他一起。
苏胤不愿去 他们就软磨硬泡 好不容易一群孩童在学堂前的院子里玩耍 孩童们斗蛐蛐捉虫子 苏胤却不参与其中 他只站在旁边看了一小会儿 就转身要走。
其他学生见状 立刻上前拦他 道：“你去哪儿呀？”
苏胤道：“我要回去读书。”
他对同窗们说得最多的一句便是：“我要读书。”
哪怕是休沐的时候 他去别家坐席 席上就会不可避免地遇到同窗子弟们 他也只是和子弟们坐一小会儿就走了。
子弟们问他去哪儿 得到的答复无一例外是：“回去读书。”
苏胤话很少 跟同窗子弟们偶尔说上两句 几乎不怎么跟小姐们对话 他也不玩耍更不笑闹 一有时间就是读书 官家子弟们和小姐们都说他是个书呆子。
渐渐地 朝中官员们也稍稍放松了警惕。
诚然 要想在朝为官 光是埋头读书可不行 还得学会怎么为人。就奸相小儿子这样的 将来长大了大概率也就是个书呆子。
要是个只会读书的书呆子
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以后可就比奸相好对付得多了。然而 多年以后 满朝文武提及奸相家的小儿子 都不由暗地里骂上一句：tui！读书人就是满肚子的坏水成算和阴谋诡计！何其奸诡狡诈！
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